Welkom op de vernieuwde website van kinderdagverblijf 't Sprookjesland, vestiging Amsterdam. Op deze website kunt u algemene informatie over ons dagverblijf vinden. 't Sprookjesland is in 2003 begonnen met kinderopvang in Lelystad en heeft zich in 2007 gevestigd in Amsterdam. De vestiging in Almere is de derde vestiging van kinderdagverblijf 't Sprookjesland en heeft haar deuren geopend in september 2009. 't Sprookjesland Amsterdam is volledig erkend als officiele kinderopvang organisatie en is opgenomen in het Landelijk Register Kinderopvang van het Ministerie van Cultuur, Onderwijs en Wetenschap. Voor u betekent dit dat u de maximale tegemoetkoming van de belastingdienst ontvangt en het verzekert u ervan dat u voor een kwalitatief kinderdagverblijf kiest, waar u uw kind met een gerust hart kunt achterlaten. Op dit moment heeft 't Sprookjesland Amsterdam nog enkele plaatsen beschikbaar!
Onze kijk op kinderopvang & Doel
KDV 't Sprookjesland Amsterdam biedt kinderopvang in de leeftijdscategorie van 0 tot 4 jaar en is het gehele jaar door open (met uitzondering van de officiele feestdagen en de week tussen Kerst en Nieuwjaar). Onze openingstijden zijn 7:00 uur tot 19:00 uur.
't Sprookjesland heeft flexibiliteit en gezond verstand als uitgangspunt. Vanwege de korte communicatie-weg tussen klant en directie, kunnen wij zeer goed inspelen op de behoeften van onze klanten. Wij luisteren naar onze klanten en reageren op basis van de behoeften van elke klant, in plaats van een boel onnodige regeltjes op te stellen waar de ouders zich maar aan te houden hebben, zoals dat vaak werkt bij de grotere kinderopvang-organisaties en stichtingen.
't Sprookjesland stelt zich als doel om kinderen een goede basis te geven als individu, maar om hen ook te leren met elkaar om te gaan in groepsverband. De opvang gebeurt in een hele ontspannen, informele en huiselijke sfeer, waarbij regelmatigheden (zoals samen eten, buitenspelen en slapen) dagelijks terugkomen. Dit geeft de kinderen structuur en zorgt voor een soepel verloop van de opvang, waarbij de kinderen voldoende ruimte hebben om in hun eigen tempo te ontwikkelen, met ondersteuning van onze pedagogische medewerkers.
Daarnaast streven wij ernaar om de kinderen vast voor te bereiden op de basisschool, en om de oudere kinderen extra te stimuleren bij het leren van bijvoorbeeld kleuren, vormen en bij tellen. Dit wordt gedaan op een speelse manier, door in te spelen op leuke thema's zoals bijvoorbeeld de herfst en winter o